В курсе излагаются основные требования к содержанию и оформлению педагогической (методической) практики по истории и обществознанию.      

В него включены программа педагогической практики, изложены критерии оценки, а так же права и обязанности студентов-практикантов. В качестве приложений даны примерные схемы анализа и самоанализа урока, внеклассного мероприятия, классного часа, психолого-педагогической характеристики ученика и класса, отчета о прохождении педагогической практики.

Материалы курса  предназначены для студентов, преподавателей и методистов высших учебных заведений, осуществляющих подготовку по направлению «Педагогическое образование».